年齢別育脳カリキュラム
小さな成功体験を少しずつ積むことで自分に限界を作らない人間に育てる。
2歳になると、言葉や行動が豊かになると共に、物事を考える力がついてきます。また手先が器用になり、集中力が高まり、想像力を働かせて遊びに夢中になる時期です。
子どもたちの「やりたい！」という気持ちを大切に、小さな成功体験を重ねることで色々なことに「興味を持つ才能」を育てます。
| 2才～2才11ヶ月までの目標 | 対応する内容 | 使用する教材 | |||
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| 2才～2才11ヶ月までの目標 | 想像力、集中力、記憶力、表現力の基礎をつくる | 対応する内容 | ワーキングメモリトレーニング （フラッシュカードなどを使い、一個前、二個前を思い出すNバックトレーニングや、間に干渉課題を挟む入れ子課題、切り替え力・抑制力にかかわるGO/NOGO課題などを行う） |
使用する教材 |
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| 2才～2才11ヶ月までの目標 | 自発的に挑戦しようとする意欲を育てる | 対応する内容 | 積み木遊び、ブロック遊び、バランス遊びなど | 使用する教材 |
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| 2才～2才11ヶ月までの目標 | 言葉による伝え合い、表現の豊かさを身に付ける | 対応する内容 | 絵本の読み聞かせ、音読練習 | 使用する教材 |
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| 2才～2才11ヶ月までの目標 | 真似をすることで社会性やコミュニケーション能力を養う | 対応する内容 | ごっこ遊び、ままごと お片付け |
使用する教材 |
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| 2才～2才11ヶ月までの目標 | 表現力、想像力を広げる 色の種類や混ぜ合わせによって色彩感覚を磨く |
対応する内容 | 塗り絵 描画・色水遊びなど 粘土などを使用しての造形活動 |
使用する教材 |
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| 2才～2才11ヶ月までの目標 | 毎日の生活の中で数学的センスを身に付ける | 対応する内容 | 積み木遊びやドッツカード遊び コップ重ね遊び パズル遊び・図形遊び |
使用する教材 |
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| 2才～2才11ヶ月までの目標 | 体全体を使う運動で、運動連合野を鍛え、バランス感覚や平衡感覚を養う | 対応する内容 | ケンケンパ・ジャンプ 平均台渡り・ラインに添って歩く 後ろ向きに歩く |
使用する教材 |
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| 2才～2才11ヶ月までの目標 | 遊びながらの指先トレーニングで脳の前運動野、運動野、体性感覚野、線条体、小脳の活性化を目指す | 対応する内容 | 折り紙、ハサミを使って切り絵、あやとり 紐通し、ボタン止め ちょうちょ結び |
使用する教材 |
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